相关的动画《托马斯和朋友们》，《白雪公主》，《小美人鱼》也将从幼儿园里消失，小朋友们很可能再也接触不到它们….
要求从幼儿园开始，让小朋友从小树立“性别平等的观念”，从此告别那些有“性别标签”的玩具，书籍，甚至日常用语….
“性别平等”这样的话题怎么跟幼儿园的小朋友也扯上关系了？！
一切，还得从两年前说起….
2016年，澳洲国立大学的教授Naomi Priest就被墨尔本市政府赋予了一项使命：
搜集在学前教育（幼儿园等）中存在的“性别定式”（Gender Stereotyping）证据….
他们更是找到了2011年，一位美国教授的研究论据，证明6到10岁的孩子就已经有了“数学是男孩子的活动”的偏见…
维州政府建议大家用一律用Se代替，Him和Her，则统一用Hir代替（未标注音标，事儿君也不知道该怎么读）…..
竟然写的是“Special Person’s Day”。
商家给出的解释是：
“Special Person（特别的人）”不使用Dad，
既以指爸爸，也可以指其他人，避免了“性别标签过于明显”….
以免冒犯到对方….
诸如：
用“parent”（家长），不要用“mother”（母亲）或“father”（父亲）；
用“partner”（伴侣），不要用“husband”（丈夫）或“girlfriend”（女友）；
要避免使用“guys”（兄弟们）、“girls”（姑娘们）、“ladies”“Ma’am”（女士们）、“gentlemen”（先生们）这些词；
尽量使用“students”（同学们）、“everyone”（每个人）、“folks”（大伙儿）、“all”（所有人）这样的词….
澳洲国立大学在长达两年的时间里，综合了28份有关早期教育中，性别问题的学术报告后发现：
如果女孩子们从小只玩芭比娃娃这类“具有鲜明女性特征”的玩具，就会渐渐拥有更女性化的视角，未来的职业选择就会局限在“更女性化”的范围…
同样地，如果男孩子们从小只玩“超人”，“美队”，“蝙蝠侠”这样的玩具，在思考问题时也会出更加趋向于男性化的思维。
性别特征太明显的玩具，动画，甚至书籍，都会让“男孩更加像男孩”、“女孩更加像女孩”….
报告得出鲜明的结论：
性别定式思维和偏见，早在幼儿园里就被大人在潜移默化中养成了！
最后，这份报告还对当前的幼儿园教育给出了建议：
“避免过分女性化的玩具，如芭比娃娃和布拉茨娃娃…”
“把读童话故事的时间用来介绍’性别平等’”，
“力争让性别标签最小化”！
Manningham城市委员会则要求老师们不要把女孩喊成“honey”、“sweetie”，也不要叫男孩“you guys”，同时还全面检查，学校和图书馆的书籍中是否存在“性别成见”的内容。
Maribyrnong城市委员会要求各图书馆选择
“提倡性别平等”、“挑战性别定式”的书籍…
Darebin城的委员会则建议老师们，不要选择具有性别色彩的玩具，更不要使用类似“男孩会成为男孩”（boys will be boys）这样的表达….
许多网友都表示了强烈的反对和抗议：
“这是在割裂我们社会！世界上只有两种性别：
男人和女人！！让孩子们做自己不好吗？！”
http://www.news.com.au/lifestyle/parenting/school-life/victorian-councils-auditing-childrens-books-on-gender-grounds/news-story/ffeeb0c76090f2461e9babc895e7da61
https://startsat60.com/news/gender-quality-barbie-thomas-the-tank-engine-victorian-councils
